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剧情简介
此前，武术题材影视作品大多运用特技渲染视觉效果，舞剧如何满足观众新的审美期待？怎样完成从中华传统武术到当代舞剧艺术的转换？以舞讲武，要努力做到入其身法、展其精髓，创造形神合一、情动于中而韵化于外的审美形象。舞剧《咏春》中，咏春拳、螳螂拳、八卦掌、八极拳、太极拳精彩对决的段落受到观众喜爱。这既是全剧高潮，也是重要的创作收获。一方面，导演努力运用较好的动作设计塑造令人印象深刻的舞台形象。另一方面，来自深圳歌剧舞剧院的年轻一代舞者经过近一年的武术学习和刻苦训练，超越了一般化的舞蹈表演程式。舞蹈呈现既有浓烈的武术味道，又糅合古典舞与现代舞特质。演员还通过对自身肢体动作的控制，让观众产生“看电影”之感，例如，模拟电影的慢镜头与停顿，在转台上完成本该在平地上完成的舞蹈动作。1937年，抗日战争全面爆发，为保存中国的文化和教育力量，北大、清华、南开三校被迫南迁，成立了“国立西南联合大学”。抗战8年间，众师生创造了中国教育史上的奇迹，《战火中的青春》艺术地还原了这段西南联大校史，记录了程嘉树、林华珺等青年学子成长的足迹。不仅如此，创作者还着力渲染艰苦条件下相濡以沫的师生情、同窗情，以及浪漫真挚的校园之恋。情感戏层层递进，交织缠绕，使人物形象鲜活饱满，也给历史注入了情感的温度。跟随主人公的视角，观众身临其境般经历、感受，西南联大不再是以往大家印象中的历史名词，而成为属于每一个“我们”的青春岁月。
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